דמויות בובות נועדו לפעילות רחבה מעבר להיבט התפקודי של מוטוריקה עדינה, שיפור הריכוז ומרכיבים של תיאום יד עין. בחלק הרגשי מילולי נוצרת הזדמנות מרתקת לפתח מערכת יחסים רגשית בין הדמויות עצמן ובין הילד לדמות תוך הבנת הצורך בפתרון קונפליקטים ויחסים בתוך המערכת המשפחתית.
הן מצוינות להרחבה מילולית והשלכתית כפי שהיא מתבטאת בחייו של הילד.
הילד משקף במידה רבה דרך הדמויות את עולם המושגים שבו הוא חי.
דרכן ניתן לחשוף ולפתח את השפה ומושגים רבים הקשורים בתפקודי היום יום של הילד.
הכיתוב בלשון זכר נועד לצורך נוחות בלבד והוא מתייחס לזכר ונקבה כאחד.
